林顺南 黄玉兴

体育高考生是一个特殊的高考群体，自从立志参加体育高考开始，他们一边要面对一定运动负荷的专业训练，一边要冲锋在文化学习的阵地上。虽然两边受累，但是他们同样能达到升学的目的，同样能为学校争光。作为体育教师和学校领导层，应意识到这个群体存在的重要性。因此，我们必须重视对这个群体的管理，提高对这个群体的服务意识。

一、关心考生的生活

体育高考生由于每天下午训练的缘故，在作息时间上有其特殊性。走读的学生有父母照顾问题不大，倒是寄宿生考生由于作息时间的不同步会给他们的生活带来很大的麻烦。训练结束后，经常是宿舍楼的大门已经关闭了，食堂的饭菜都已经凉了甚至是歇业了。这些麻烦，长此以往，对考生们的身体健康和营养摄取是一大障碍。基于此，体育教师应积极地与学校相关领导和部门协商，配合生管老师，解决问题，关心考生的生活。

二、关心考生的学习

体育高考生要顺利地进入高校深造，专业成绩和文考成绩必须同时达到要求。由于很多的体育高考生文化课底子薄以及每天辛苦的身体训练，势必使考生的学习时间和学习效率受到影响，这部分的体育高考生往往会因为文考成绩达不到要求而失去被录取的资格。所以，体育教师要关心体育高考生的学习情况，主动地和班主任、科任老师就考生的学习动态进行交流，配合班主任和科任老师做好考生的学习动员。……