老范行军

很小的时候，大家都被灌输：好好学习，天天向上。

怎样做才叫“好好学习”？

看一眼这张“图”——上边是两根“羽毛”，无疑代表了鸟的翅膀；下面是轮“太阳”，想必就是光天化日了。那么，先民创意此字到底想要表明什么意思呢？不难分析：甲骨文中的这个字，表示了鸟在晴朗的日子里练习飞翔。

这个会意“鸟在晴朗的日子里练习飞翔”的字，就是“习”。

《说文解字》里释义“习”是：数飞也。“数”为多，可见“习”乃多次练习奋飞之技。

繁体字之“習”，上面依然保留着“羽毛”的姿态，也即飞的“会意”，简化字干净利索地“剪”掉了鸟儿练习飞翔的翅膀。

分析“习”之初义，反观职场之上的经验、创意、理念、技术、方法……，不可一挥而就，只有不断地“练习飞翔”，方可“习”得。

“习”的过程最忌讳的是：一瓶不满，半瓶晃荡；不求甚解，遇事麻爪。

任何好的东西都不是天上掉馅饼，而是不断地“习”得，而好的习惯也就是在习得的基础上，潜移默化，形成了“程序化”，瓜熟蒂落了一般。习惯成了自然，做事便游刃有余，从容淡定。

“习”得了沟通技巧，“竹密何妨水过”。

“习”得了销售技能，“山高不碍云飞”。

总之，“习”得了什么，都是自己的。

俗话说，技不压身。

“看”：不畏浮云遮望眼

“看”是个会意字，“手”与“目”组成：a+目=看。

“看”里面有“目”，当然，不是一“目”十行，那样，过于草率与匆忙；更不是“目”中无人，那样，等于把他人看扁，到头来却被大家看扁；此“目”乃是“眼”观六路，把周围的那点事，看得明白。

看明白是非——看不明白，说明没有判断力，随人举手，人云亦云，有路就走，不辨方向，到头来还是走不通。