张婕

“文包诗”是苏教版教材的首创，也是苏教版教材的一大亮点。

“文包诗”，顾名思义既有“文”，又有“诗”。“文”为“诗”的补白，“诗”为“文”的中心；“文”因“诗”起承转合，“诗”因“文”水到渠成。“诗”有魅力，“文”有张力，诗文珠联璧合中显示出编者的独具匠心。

课本中精选的诗词都是我国古代文学中的精品，都特别讲究含蓄，一唱三叹，余味无尽；它们往往借物言情，寓情于景，诗情画意高度融合。这些诗词既是名家名篇，又符合各学段孩子的学习及鉴赏水平。更重要的是，每一首诗的背后都有一段让人感动的故事，读来兴趣盎然。

编者根据那些千古名诗的创作背景和诗人的创作经历编写成生动活泼的故事，把一首古诗巧妙地包含在故事中，其中，“文”由“诗”演化而来，是对“诗”背景、大意等的描述，“诗”是对“文”的升华。让平实浅显的故事来引导我们学习古诗，化难为易，大大降低了学习古诗的难度。文中所包的诗也往往是我们似曾相识或早已背熟的，特别能够激发我们学习古诗的兴趣，为自学创造了极为有利的条件。

《李广射虎》就采用“文包诗”的形式讲述了唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》中的故事。课文具体生动地叙述了李广将军一次夜巡，在朦胧的月光下，树林深处风吹草动，他误以为有虎，箭射入石的传奇故事，表现了李广将军的力大无穷和神勇无比。

本文思路清晰，层次分明，共四个自然段。

课文由介绍唐代诗人卢纶的《塞下曲》开篇：“林暗草惊风，将军夜引弓。……