孩子应该昂着头走在阳光下，更要挺起脊梁做人。是什么使一些孩子滑向了自卑的边缘？每个自卑的孩子心里都有一个故事，让我们一起来倾听。

（一）

张强，中年级学生，学习习惯差，经常扰乱课堂秩序，打架也是屡见不鲜。

“张强，你能告诉老师，为什么班里的很多同学不喜欢你？难道你不想改变一下自己吗？你以前可不是这样呀！”

“我知道他们不喜欢我，一有坏事就推到我身上。一些好玩的游戏，他们也不让我参加。每次收作业时，组长总喜欢故意说：‘张强，你该不会又是忘在家里了吧！说完后，还和其他同学一起嘲笑我。”

（二）

孔玲，五年级学生，作业无法按时完成，班里没有一名学生愿意与她交往，她在课堂上要么通过打扰别人来引起别人的注意，要么自言自语。

“玲玲，你现在最想要的是什么？”

“老师，你能让班里的同学跟我玩或者跟我讲讲话吗？哪怕只有一两个也行……”

（三）

赵云飞，五年级学生，父母双亡，被寄养在阿姨家，平时沉默寡言，学习很勤奋，但效率不高。

“云飞，你愿意和老师交个朋友吗？我能帮你什么忙？”

“老师，为什么我平时再怎么努力，成绩还是不理想？有人玩得时间比我长，可每次考试成绩总是名列前茅，大概是因为我太笨了吧……”

听到这些，我的心里真有种说不出的滋味。我从他们的眼神里，读出了“渴望”二字。他们渴望得到尊重，渴望得到帮助，渴望得到真诚的友谊，渴望与别人平等交往……同时我也陷入了沉思，怎样才能让他们抬头挺胸，回到集体的怀抱？