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高中英语教学存在的问题与对策

2012-04-23艾丽莎

城市建设理论研究 2012年35期
关键词:高中英语问题对策

艾丽莎

摘要:高中英语教学存在的问题主要有:教学方法的填鸭式、应试式、母语式。因此,应采取相应措施解决这些问题。主要措施有:精简多练,导练结合;强化用英语口语讲授,但不排除母语;采取灵活多样的教学方法,培养学生的学习兴趣。

关键词:高中英语;教学;问题;对策

Abstract: the high school English teaching, there are several main problems in teaching methods, cramming examination type, language type. Therefore, we should take corresponding measures to solve these problems. Main measures are: downsizing practice more, guide practice union; Strengthen oral English teaching, but not eliminate language; Adopt various teaching methods, training students' interest in study.

Keywords: high school English; Teaching; Problem; countermeasures

中图分类号:G420文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012)

高中英语课堂教学的改革已经取得了非常可喜的成绩,也收到了较好的效果。然而,距离真正理想的课堂学习状态,应该说还存在着相当大的差距,课堂教学中还存在着比较严重的问题。不重视、不着手解决这些问题,高中英语课堂教学的效益就不可能真正提高。

一.高中英语教学存在的主要问题

1.教学方法填鸭式。很多教师上课时滔滔不绝地讲,学生不停地记笔记。教师剥夺了学生自觉、自主学习的权利,部分代替或者完全代替学生学习,要么“抱”着学生走,要么“背”学生走,不是引领学生走进知识,而是带着知识走近学生,一块黑板、一枝粉笔、一本教科书,一堂课从头讲到尾,完全无视甚至忽视学习者的学习主动性,因而所能提供给学生独立掌握知识、主动训练能力的机会就越来越少,致使学生经常处于被动学习状态,没有时间及时思考、消化、吸收,所学知识当然没法巩固。这样的课堂学习,不仅趣味索然,而且效率低下,尤其严重的是会逐渐泯灭学习者的进取心,严重挫败学习者的自信心。

2.教学方法应试式。授课教师只瞄准高考,一切围绕高考的指挥棒转,教学的一切行为只为了高考,完全忽视学习者的素质与学习能力的培养。……

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