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浅谈如何当好农村中心小学校长

2012-04-20林曦青

新校园·中旬刊 2012年2期
关键词:农村学校教育

林曦青

当校长难,当农村中心小学校长更难。笔者长期从事农村小学教育工作,在校长岗位上摸爬滚打五个春秋,更是深有感触。我们常说:机遇与挑战并存。正是通过这段时间的磨练,笔者获得了“如何当好农村中心小学校长”的几点粗浅认识,与大家共同探讨。

一、农村中心小学校长,学习反省要“勤”

“打铁还要本身硬”,过硬的政治素质和高水平的业务素质是当好校长的前提。众所周知,在当今知识大爆炸的社会,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就会被社会所淘汰。因此,要当好校长,就要坚持学习新的知识、新的内容,补充新的工作方法,练就新的工作技能,不断提高自己的理论水平和业务水平,不断拓宽知识领域,更新知识结构,同时,应经常对学校的管理策略、质量状况、师生动态、热点问题等进行调研与反省,用“跳出教育看教育,跳出小学看小学教育”的敏锐眼光洞察一切,从而站得高,看得远,以适应形势发展对教育工作提出的新要求,成为精通教育业务的行家里手。几年来,笔者积极参加县市举办的校长培训,多次在《校长论坛》进行经验交流,不时到先进学校考察学习,自学各种教育刊物,不断提高自己的管理水平.

二、农村中心小学校长,改革创新要“敢”

创新是一个民族进步的灵魂。作为一名农村中心小学校长,对于学校的发展更要有前瞻性,有敢为人先的独到意识,因地制宜,努力实践科学发展观,敢于打破教育工作中一切陈旧观念和主观偏见的束缚,更新办学思想。……

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