岳红新,李国芹,郗艳梅

(河北工程技术高等专科学校电力工程系,河北沧州 061001)

关于机械制造基础课程教学方法的探讨

岳红新,李国芹,郗艳梅

(河北工程技术高等专科学校电力工程系,河北沧州 061001)

文中对机械制造基础课程的教学方法进行了一些改革与探索。在教学中,成功将主线贯穿法、模块教学法、多媒体教学法、实践教学法有机结合起来,调动了学生的积极性,激发了学生的兴趣,使学生的理论和实践能力大大提高,教学实践证明效果良好。

主线贯穿法;模块教学;多媒体;实践

机械制造基础课程是高职机械类专业的核心课程,具有综合性、系统性、实践性、难度高等特点[1]。本课程要求学生了解和掌握机械制造技术的有关基本知识、基本理论,培养学生获取和综合运用机械制造技术的能力。教学方法是否得当,是否富有成效,直接影响着学生对于知识的掌握、能力的开发和技能的培养[2]。如何改革教育教学手段和方法,优化课堂教学,使学生在课堂学习中既能轻松地获得更多更有效的知识信息,又能产生主动学习的欲望,这是一个值得反复探索和研究的问题。对此,笔者对机械制造基础这门课程探索了多种教学方法,应用于机电一体化专业,取得了良好的教学效果。

1 主线贯穿教学法

美国认知发现说代表布鲁纳认为,让学生掌握学科的基本结构,就使得学科更容易理解,就容易记忆学科知识,就容易产生学习迁移[3]。因此,教师……