图书馆学科IC实践对医院科研产出的影响
2012-04-17崔春玲王丽丽刘培波
中国医院 2012年11期
■ 崔春玲 王丽丽 刘培波
科研信息是科技创新的源动力,医院图书馆是医护人员获取科研信息的主要途径。目前国内医院图书馆普遍存在的经费紧张、信息资源匮乏、馆员知识老化等问题严重制约了医学科研的创新与发展,阻碍了医院科研创新能力的提高和学科建设的发展。信息共享空间(Information Commons,IC)是一种通过对图书馆的空间、资源和服务进行优化整合以达到为用户提供一站式服务的新的信息服务模式。将IC与学科化服务结合起来,“以用户需求为中心和学科化服务”的理念作指导,按照学科、专业整合图书馆空间、资源、服务,提供全力支持用户学习、教育、研究的环境并辅以学科馆员服务形式融入用户整个学习、研究过程,以解决用户实际具体问题为最终目标而提供的专业化、个性化的增值服务模式,可称之学科信息共享空间(简称学科IC)。我院图书馆以“医院学科信息共享空间构建与实践的研究”为题对医院图书馆学科IC建设与实践进行了深入研究,将先进的学科IC理念引入医院图书馆,有效提升了医院科研信息保障能力,提升了医护人员信息素养,促进了医院科研创新能力和医学诊疗技术的提高。
1 医院图书馆学科IC的构建与实践
构建学科IC要求将IC的空间、资源、服务与学科信息服务有机整合在一起,实现IC与学科服务的无缝集成,确保学科建设、教学、科研服务宗旨的实现。根据目前IC服务和学科化服务已经取得的成功经验,医院图书馆有必要将IC与学科服务结合起来,创建面向不同学科专业人员的更为专业化、细致化的学科IC服务。……
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