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开放大学背景下的电大招生创新思考*

2012-04-13吴嘉晖

湖州职业技术学院学报 2012年1期
关键词:教育学生

吴 嘉 晖

(湖州广播电视大学 远程教育学院, 浙江 湖州 313000)

2011年全国电大党委书记校长会议在北京召开,本次会议传达了教育部党组会议通过的《国家开放大学建设方案》,是电大教育发展史上具有历史意义的重要会议,必将对电大事业,乃至于国家继续教育事业的未来发展产生重要而深远的影响。在当今世界强调“学习化生存”和“数字化生活”的信息社会里,开放大学以其灵活的学习制度,自主的学习方式和新型的人才培养模式,即将成为全民全社会学习的平台,终身教育的服务体系,它是“学有所教”的途径和实体的依托。未来的开放大学必定以现有广播电视大学为基础,在规模、质量、服务、管理、意识等诸多方面进行提升,为终身教育体系和学习型社会建设提供更加有力的支撑。但是,开放教育要发展和提升,就应该把学校的生存放在第一位,因此,必须把招生工作摆在头等重要的位置。在现阶段社会通胀预期加大,远程教育高速发展,普通高校不断扩招,学生人数持续减少等多方面的因素制约下,如何以工作创新来推动电大招生规模的健康和可持续发展,为未来向开放大学转型打好坚实的基础,是现阶段全体电大人应面对的一个现实问题。本文从创新电大招生工作方式的角度探讨电大招生的新途径,以期抛砖引玉,与同行共同探索开拓电大生源的有效途径。

一、新形势下制约电大招生工作的困难与原因

(一)通胀的加剧造成部分学生的观望

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