宋文华 （松原职业技术学院农业工程系 吉林 松原 138005）



高职《兽医临床诊疗技术》实践课任务设计

宋文华 （松原职业技术学院农业工程系 吉林 松原 138005）

《兽医临床诊疗技术》课程所涉及的技术内容是兽医临床工作过程的必须，故此技术的熟练程度及经验的积累就尤为重要。为了达到动物医学专业及相关专业群的人才培养目标，使学生在上岗前能够胜任临床工作，如何进行《兽医临床诊疗技术》实践课程的教学就是授课教师非常关心的问题。以往的学科体系教材中虽然已经把该课程的内容分为四个篇章(包括常用治疗技术部分)，但教学内容的编排不能够表明临床工作的特征，而是按照知识的系统化来组织与编排的，实训指导也基本是按照教材的编排进行的。按照职业教育工作过程系统化教学要求，必须在基于岗位工作特点进行课程改革。笔者几年来对该课程进行改革的经验，对实践课程的任务设计提出点滴意见。

1 工作任务设计原则

1.1 根据临床工作典型任务 兽医临床的典型工作任务就是对动物进行诊察，综合诊察结果，确定病名，实施治疗。对动物进行诊察又包括临床基本诊察、实验室检查、X光检查、B型超声检查等，治疗技术又包括注射技术、穿刺技术、外科手术技术等。每种技术大类内又包括对不同动物、不同组织器官的检查与治疗。所以，根据临床最常见的动物及诊察方法、治疗技术作为典型工作任务来设计实践课的典型工作任务。……