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发挥图书馆四大作用 推动学习型党组建设

2012-04-12刘清

河南图书馆学刊 2012年1期
关键词:图书馆建设

刘 清

(重庆市少年儿童图书馆,四川 重庆 400014)

1 发挥阵地作用

1.1 加强建设

根据学习型党组织建设学习的主要内容,开辟党员学习活动室,选购有针对性的学习书籍,配备相关设施设备,打造学习型党组织建设的硬环境。特别是要随着现代通信技术、网络技术、自动化技术的发展,加快数字化建设,对现有馆藏文献进行数字化处理,按照党员学习要求,将网络信息资源进行分类整理,使无序的网上信息资源有序化,建设具有特色的数据库、资料库,形成学习型党组织建设数字化信息资源方面的个性特色,充分满足党员学习的文献信息需求。

1.2 整合资源

目前,公共图书馆、高校图书馆、科研图书馆,以及各企事业单位内设图书馆,由于分属不同的主体、不同的主管部门,严重存在条块分割、各自为政现象,既造成信息资源的重复建设或闲置和流失,又出现资源的严重短缺,不能满足社会教育和经济文化发展的需要。在学习型党组织建设的大趋势下,宣传文化主管部门应协调推动图书馆资源整合,突破不同类型图书馆之间的隔阂,合理配置图书馆信息资源,并在各图书馆之间建立起一套合作机制,以实现资源共建共享,最大限度发挥资源的效益。

1.3 优化环境

优雅的环境和浓厚的文化氛围,能给读者的学习带来预想不到的效果。图书馆要把读者的需要放在首位,切实加强图书馆内部环境建设,使读者走进图书馆就有一种身心愉悦的感觉。……

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