高职大学生马克思主义信仰教育问题分析及对策研究
2012-04-12刘瑞波
河北青年管理干部学院学报 2012年6期
刘瑞波
(河北劳动关系职业学院,河北石家庄050002)
当前,世界形势是政治多极化、经济全球化浩浩荡荡,中国社会正处于急剧变革和加速发展的转型时期,受国内外各种非马克思主义思潮以及现实社会生活中各种矛盾冲突的影响,部分大学生思想上产生了迷茫,对马克思主义的信仰产生了动摇、怀疑,甚至否定马克思主义。高职院校无疑是宣传马克思主义的一个重要阵地,大学生是马克思主义信仰教育的重要对象。作为高职院校的思政教育工作者,我们有责任探寻切实加强马克思主义信仰教育的新途径,引导大学生树立马克思主义信仰,确保培养的是社会主义事业的建设者和接班人。
一、对高职大学生进行马克思主义信仰教育的必要性
(一)是马克思主义自身特点决定的,是继承和弘扬马克思主义的需要。马克思主义具有鲜明的阶级性、坚定的革命性、彻底的科学性与自觉的实践性。它从诞生之日起就是为无产阶级以及全人类的解放服务的,它在科学揭示人类社会的发展规律的基础上,预言了资本主义社会必然被更加美好的社会主义社会所代替,并为无产阶级和人类解放指明了奋斗的道路和前进方向。我们之所以要对高职学生进行马克思主义信仰教育,正因为马克思主义是以实践为基础的科学性与革命性相统一的理论,它以实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会为最崇高的社会理想。……
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