新建公安本科院校实践教学管理中存在的问题及对策研究
2012-04-12孟玉珍
湖南警察学院学报 2012年3期
孟玉珍
(湖南警察学院,湖南长沙 410138)
新建公安本科院校实践教学管理中存在的问题及对策研究
孟玉珍
(湖南警察学院,湖南长沙 410138)
新建公安本科院校实践教学管理方面普遍存在着管理模式和管理手段与本科教育不相适应、管理体系不健全、师资队伍和管理人员整体素质亟待提高及条件建设与管理缺乏长效机制等问题,应该以本科教学工作合格评估为契机,从健全组织机构、建立规章制度、严格过程管理、架构实践教学内容体系、构建条件保障管理体系、完善考核机制、建设管理信息平台、构建管理社会环境网络体系等方面着手,切实提高实践教学管理水平,强化实践教学效果,实现“培养复合型应用型高级警务技术专门人才”的培养目标。
公安院校;实践教学管理;问题;对策
进入21世纪,随着我国高等教育大众化向纵深发展,一批新建公安本科院校异军突起,仅2010年至2011年,全国就有7所公安专科学校先后升格为本科院校。新建公安本科院校已经成为实现高等教育大众化不容忽视的一支力量。这些院校都由地方政府主办,学校基本定位为“以本科生教育为主体,主要培养应用型人才”的“专业性、应用型”本科院校。应用型本科重在“应用”二字,要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导,在新的高等教育形势下构建满足和适应经济社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系,更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段,培养具有较强社会适应能力的高素质应用型人才。……
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