《论语》的批判性解读
2012-04-07谢军
湖南人文科技学院学报 2012年2期
关键词:孔子
谢 军
(湖南人文科技学院 学报编辑部,湖南 娄底 417000)
《论语》,在中国历史上产生了极为深远的影响。特别是汉武帝罢黜百家、独尊儒术,《论语》的地位日益尊显。及至后来以《四书》开科取士,《论语》更是成为悬诸日月而不刊的金科玉律。五四新文化运动倡导“德先生”和“赛先生”,以“打倒孔家店”为主要内容,认为《论语》等四书五经是维护封建礼教、奴化愚弄人民的精神枷锁,因而不遗余力地加以抨击和摒弃。时至2000年代,人们重新发现中华传统文化的可贵,“国学”日兴,《论语》又被推崇备至。《论语》“对中国历史的影响,是无论如何估计都不过分的。它的思想内容、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液,沉潜在我们的生命中,熔铸成我们民族的个性。”[1]3
这样一部在中华民族发展史上如此重要的典籍,理应经得起任何严厉的审视。因为它已成为全民族仰望并模仿学习的精神标准,任何一点不完美,都可能导致国民性的重大缺陷。反之,如果仅仅只是一家之言,则不必如此苛刻,阐述一己之见,只要言之成理,能够自圆其说即可。
笔者认为,严格来说,《论语》其实是一部治国纲要。在《论语》中占重要地位的“学”、“孝”、“礼”,是孔子政治理想中的核心内容,孔子提倡它的目的,是为了打造他心目中完美的理想人格,而这种理想人格,最终是为他的理想社会打基础。他的理想社会蓝图是:秩序井然,人民安居乐业的大同社会。其中有两个基本内容:一是老百姓驯服听话,“民可使由之,不可使知之”[1]95;……
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