袁德宝，崔希民，金晶晶，别伟平，宋昆仑

（中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院，北京100083）

全球定位系统（Global Positioning System，GPS）以全天候、高精度、自动化、高效益等显著特点，成功地应用于大地测量、工程测量、航空摄影测量、运载工具导航和管制、地壳运动监测、工程变形监测、资源勘察、地球动力学等多种学科，从而给测绘领域带来一场深刻的技术革命。目前，其应用领域正在不断地开拓，已遍及国民经济各个部门，并逐步深入人们的日常生活，具有广泛的应用前景［1］。

目前，国内许多高校都开设“GPS原理及应用”和“GPS测量与数据处理”2门课程，由于学时的限制，中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院自2000年以来，分别在地理信息系统工程和测绘工程2个专业只开设了“GPS原理及应用”这门课程，对于如何在有限的学时内让学生很好地掌握“GPS原理及应用”这门课程的内容，同时对“GPS测量与数据处理”这门课程的内容有所了解，提高实践操作能力，需要进一步研究。本文根据连续3年的教学实践及多年工程经验，对该课程在教学内容、实践环节及考核方式方面进行了相关探讨。

1 “GPS原理及应用”课程的开设现状

1.1 课程的开设情况

“GPS原理及应用”是测绘工程专业的专业必修课，讲授28学时，实践12学时。均开设于第5学期，2011版测绘工程专业培养方案对“GPS原理及应用”做了修改，讲授36学时，实践12学时，上机8学时。暑假还有一周的GPS实习。测绘工程专业的学生在学习测量学、误差理论和测量平差后……