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云南“国导”考试中考生现场导游环节存在的问题及对策

2012-03-29刘文颖

大理大学学报 2012年8期
关键词:技巧

刘文颖

(大理学院政法与经管学院,云南大理 671003)

云南“国导”考试中考生现场导游环节存在的问题及对策

刘文颖

(大理学院政法与经管学院,云南大理 671003)

现场导游考试是全国导游人员资格考试中的口试环节,重点考察的是考生的讲解技巧和导游实务。但在云南省“国导”考试的现场导游环节中,出现了考生对景点不熟悉、技能掌握差、礼貌欠佳等状况,如何有效解决问题,让考生在考试中正常发挥值得探讨。

云南省;现场导游考试;常见问题;对策

一、主要问题分析

(一)景点讲解常见问题

云南省现场导游考试景点基数为10个,地域分配以省内各旅游热区4A和5A级景区为主,每年根据各地旅游业发展状况进行适当调整,2011年增加至12个,类属自然景观、人文景观、古镇名村和主题公园。讲解中常见问题有:第一,对景点内容准备不充分。由于准备不充分,有的考生只能开个头就难以继续;有的则东拉西扯,张冠李戴;有的讲解过于跳跃,才开头就结束。第二,讲解技巧差,背书感过强〔2〕。考生过分依赖现成的讲解词和参考书,缺乏自我创作,只能进行机械的记忆背诵,稍有卡壳则无法继续,类似的考生占到考生总数的1/3左右。第三,文化基础薄弱,知识内涵拓展差,存在大量的知识性、常识性错误〔3〕。这是考生普遍存在的问题,尤其在问答环节较为突出。比如在问到“火把节是哪些民族的节日?”时,大多只能答出白族和彝族,其他的民族就不得而知。另外,凡属于地质地貌类景观的成因、著名人文景观的由来、历史内涵等内容,大多考生基本讲不清楚。……

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