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数控复合车削循环编程的比较法教学探讨

2012-02-20樊雄

装备制造技术 2012年8期
关键词:指令程序教学

樊雄

(广西工业职业技术学院,广西 南宁 530001)

在数控车削编程中,复合切削指令G71、G73常用于工件的内外轮廓粗车加工,是数控车削编程中的两个非常重要的指令,复合循环指令由于指令的参数繁多,刀具轨迹和程序复杂,是教学难点内容,如何能够高效率的学习复合车削循环指令并且能牢固掌握,是教学中必须解决的问题。

捷克的近代教育家夸美纽斯在《大教学论》的扉页上写下了这样一句名言:“我们的目的在于寻找一种教学方法,使得教师因此可以少教,但是学生可以多学”[1]。

俄国教育家乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。”在“数控加工技术”课程教学实践中,我们采用了比较法来讲解复合切削指令G71、G73,收到了很好的教学效果。

1 内外圆粗车循环指令G71的教学

学情分析:在G71指令学习之前,学生已学习数控车编程的基本指令,对工件轮廓的一次精加工走刀切削的简单编程方法已掌握。

新指令的学习要点:先用分层车削方法,去除大块的多余坯料(图1的阴影部分),再沿轮廓精车。

第一行:

⊿d为每一刀切深(半径量);

e为退刀量。

第二行:

ns为循环开始程序段;

nf为循环终了程序段;

⊿u为直径精加工余量;

⊿w为长度精加工余量。

根据学生已有的编程基础,我们在新指令G71教学时,采用与一次精车件和G71车削件进行比较,具体做法如下。

指令格式:

G71 U(⊿d)R(e)

G71 P(ns)Q(nf)U(⊿u)W(⊿w)F(⊿f)[2]

1.1 比较坯料和车削量

在最终产品一样的情况下,一次精加工件的坯料已经过粗车,加工余量小(如图2(a),单边切深为0.5 mm),因此可一次车至最后尺寸;……

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