王晓明 （乐清市图书馆 浙江 乐清 325600）

陈 颖 （温州市少年儿童图书馆 浙江 温州 325000）

陈文眉 （乐清市图书馆 浙江 乐清 325600）

汤罡辉 （中山大学图书馆 广东 广州 510275）

价值观的本质是主体的价值立场、态度和根本观点，是行为的内在推动力，是决定行为期望、态度的心理基础，代表一系列基本的信念和人对周围事物的是非、善恶和重要性的评判。价值观的主体是人，而人是有思想、有感情的，具有很强的主体意识，所以价值观通常是充满感情的，为个人行为提供正当的理由。

在国外，图书馆核心价值观的研究主要是为了树立区别于其他职业的标志并团结图书馆人[1]。美国图书馆协会（American Library Association，简称ALA）前主席Michael Gorman是图书馆核心价值观最活跃的研究者和鼓吹者[2]，其目的是为了帮助图书馆员树立职业信念。我国图书馆界随着党中央提出建立社会主义核心价值体系的精神而逐渐将图书馆核心价值观的研究列入议事日程，如2006年12月召开的中国图书馆学会2007新年峰会提出了“图书馆核心价值观的再认识”议题。但我国对核心价值观的研究多停留在介绍域外情况（如由于翻译的不同引发了许多争辩[3-4]）及核心价值观的定义、内容、意义和重要性等理论探讨上，至今也未达成统一共识（如有人认为核心价值观是恒定的，有人则否认[5]），不过，学术讨论可以带动从业人员认识到价值观的重要性。

笔者以中国学术期刊网（CNKI）为检索库，用“图书馆+核心价值观”作为检索词，检索到在1979年1月—2011年9月期间共发表了74篇学术论文、8篇硕博士学位论文。……