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虚拟机技术在中职《计算机组装与维护》教学中的应用

2012-01-29温伟方

职业教育研究 2012年11期
关键词:设置计算机中职

温伟方

(中山市中等专业学校 广东 中山 528458)

《计算机组装与维护》课程是一门操作性非常强的课程,同时,也是中职学校计算机应用技术及相关专业的一门必修专业基础课。该课程中的一部分重要教学内容,如系统BIOS设置、硬盘分区与格式化、安装各类操作系统、修改Windows注册表、操作系统备份和恢复等,相关实训操作很容易改变甚至破坏计算机系统设置及硬盘中的数据,从而导致计算机数据丢失或系统崩溃,并增加硬件设备的维修率和损耗率,同时加大机房的维护难度。又由于当前中职学校普遍存在学生多、计算机教学实验设备资源不足的情况,很多学校在教学过程中都只安排学生在机房进行极有限的几次操作实验,还有些学校甚至根本不安排实验,只由任课教师在课堂上利用投影仪进行演示实验,从而导致学生并不能得到充分的上机动手实践,对相关知识和技能的掌握情况也大打折扣。这样,教师的教学效果也是事倍功半,课程培养目标得不到有效落实。因此,如何充分利用机房有限的资源进行教学,成为了当前中职《计算机组装与维护》课程教学中的棘手问题。

针对上述情况,笔者经过长时间的探索与实践,在《计算机组装与维护》课程教学中引入虚拟机技术,建立了基于VMware软件的虚拟机平台,用于教学演示和学生动手实操。在这个平台上,用户有着与真实环境基本完全一致的体验,教师可以全方位地对教学内容……

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