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农村职业教育发展探析

2012-01-29王静岩

职业教育研究 2012年11期
关键词:农村发展教育

王静岩

(苏州经贸职业技术学院 江苏 苏州 215009)

建设社会主义新农村和发展农村经济,是目前农村工作的重点。当前的农村经济发展,不仅仅专指农业发展,还包括与农业相关的各个产业的发展。只有实现农村经济各相关产业的全面发展,才能实现农业增效、农民增收和农产品国际竞争力增强的目标。限制农村经济发展的一个非常重要的问题就是农村缺乏适用人才,解决问题的关键就在于大力发展农村职业教育。

农村职业教育的界定

探讨如何发展农村职业教育,首先要明确什么是“农村职业教育”。在传统观念中,农村职业教育是一个与城市职业教育相对应的区位概念,是指依靠农村力量、在农村举办、为农村发展服务的一种职业教育。“为农村发展服务”是农村职业教育的本色,但这并不意味着只有在农村举办的职业教育才能为农村服务。当前,中国社会正处于急速转型时期,城乡分割的二元社会结构正被逐步解构,“城乡统筹发展”需要彻底打破地域界限,把农村纳入社会发展的总体规划,扎实推进新农村建设。新农村建设对农村职业教育寄予厚望,需要农村职业教育提供强大的智力支持。因此,农村职业教育应解读为一切为农村现代化建设服务的职业教育,它既可以发生在农村,也可以发生在城市。农村职业教育应该以现代科学技术为主要教育内容,应该具有现代职业教育的发展理念,不仅要表现出职业性,促进更多的农村人口更好地就业,而且要与普通教育相沟通,与高等教育相衔接,以终身教育理念为指导,培养并提高农村劳动者的综合素质。……

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