石正喜

高职校企深度合作问题的思考

石正喜

校企合作是培养高素质、高技能应用型人才的有效模式，是经济发展对高职教育提出的客观要求，也是高职院校生存、发展的内在需要。但是，在校企合作过程中，也存在一些问题，如观念滞后、层次定位和模式选择等。在分析问题的基础上，提出了学校与企业合作应向多方位、深层次和可持续的方向发展。

高职院校；校企合作；可持续发展

一、转变观念，明确定位

目前，我国有部分高职院校在校企合作方面推进的力度不大，究其原因表现为：（1）认为校企合作就是就业合作或是与校内的产业公司合作的片面观点；（2）认为校企合作就是学校与企业的事，与政府部门关系不大，没能发挥政府部门在高职教育中的主导作用；（3）认为校企合作就是联系实习见习单位，解决好学生的顶岗实习问题或仅仅只是建设好校内外实训实习基地等。此外，一些企业缺乏合作教育的思想，出于自身经济利益和生产实践等因素的考虑，在出现企业眼前利益和长远利益、企业本身利益和社会利益矛盾冲突时，把高技能人才培养工作当作额外负担。

推动高职产学合作教育的发展，需要高职院校、企业和政府三方转变思想观念，对各自承担的角色进行明确定位，明确三者之间的利益关系。单凭市场机制无法达到教育领域中资源配置的最优化，需要政府的协调和支持。政府在对高等教育的资源配置方面，需对高职教育投入更多的实训资源。……