刘凯 常志鹏 宁夏医科大学现代教育技术中心

宁夏医科大学数字化学习平台的设计与应用研究

刘凯 常志鹏 宁夏医科大学现代教育技术中心

数字化学习是在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于Web的课程，其学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征；数字化学习平台就是通过网络技术，建立一个基于Web的支持和管理教学过程、提供共享学习资源和各种学习工具的虚拟学习环境，为网络教学的实施提供基础性通信与学习管理服务。但是建立数字化学习平台要根据学习内容和学习者的特点来进行设计与开发。

数字化；学习平台

宁夏医科大学数字化学习平台是宁夏大学数字化校园建设工程的一个重要组成部分，它包括数字化教学平台、数字化教学资源管理平台、数字化教学资源制作平台、建立集课程录制、同步转播为一体的视频会议系统、数字化的教学资源及其数字化的教学与学习模式的应用。旨在为全校师生在多校区的环境中创建一个先进、通用、能面向各学院和各教学医院的网络教与学环境，通过整合和建立优秀的医学数字化教学资源，通过网络的教学与学习方式，从而逐步改变传统的教学模式，培养更多的医学创新型人才。宁夏医科大学数字化学习平台是在分析了宁夏医科大学教学的特点、学生学习的特点以及当前数字化资源的背景下设计实现的。……