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健康教育对老年Ⅱ型糖尿病患者社区个体化护理干预效果评价

2012-01-26朱晓玲张娅娅李利菊

中国医学伦理学 2012年6期
关键词:血糖糖尿病护理

朱晓玲,张娅娅,李利菊

(1 台州恩泽医疗中心(集团)台州医院妇科,浙江 临海 317000,zhuxl120@163.com;2 台州恩泽医疗中心(集团)台州医院胃肠外科,浙江 临海 317000;3 台州恩泽医疗中心(集团)台州医院呼吸内科,浙江 临海 317000)

为了提高老年人的生活质量,对老年Ⅱ型糖尿病病人进行健康教育的社区个体护理工作是很有必要的。[1]但由于组织机构不健全,糖尿病的防治工作仍是比较薄弱的环节,健康教育作为公共卫生体系建设的重要组成部分,面临着前所未有的机遇与挑战。[2]台州恩泽医疗中心(集团)台州医院(以下简称“该院”)于2008年4月~2011年12月,对参加该院糖尿病病友协会的100例Ⅱ型糖尿病的老年患者进行了包括健康教育的社区个性化护理,并在此期间对他们进行了跟踪调查访问,通过分析比较干预前、后患者的相关情况。此次调查研究取得了满意的结果,现将具体内容报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

在征得患者及其家属的同意之后,所有患者均能够积极主动配合调查并签订知情同意书。选取2008年4月~2011年12月参加该院举行的糖尿病病友协会的Ⅱ型糖尿病病人100例。这些患者的年龄在60~75岁之间,平均年龄为67.8±4.2岁;男性患者有60例,女性患者有40例;患者的文化程度为:小学10例,初中30例,高中及以上60例。在对患者进行健康教育时并无语言文字理解上的障碍,病人思路清晰。

1.2 方法

1.2.1 调查方法。

在开始研究之前,向被选取的患者说明此次调查研究的目的并签署《知情同意书》,对患者进行基本情况调查登记,包括饮食习惯、运动习惯、空腹血糖和餐后两小时血糖含量等主要内容,以及身高、体重、血压等其他内容。……

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