马漪云

（山西农业大学文理学院，山西太谷030801）

翻译的评分当属主观性评分，因此设计一个可靠的翻译评分量表是一项相当艰巨但又非常重要的任务。翻译的任务类型可以分为：文本翻译和句子翻译两种。文本翻译的评分量表在TEM8和NAETL（全国口、笔译考试）中都有权威的表述。在研究生入学考试中，也很早就出现了单句英译汉极其评分标准。2006年，大学英语CET4进行改革后，一个新型的翻译任务类型出现了——半句英文已经给出，考生只需译出半句英文。CET4考试委员会也相应给出了这一新任务的评分量表。然而，单句汉译英在平时的大学英语测试中经常使用，却从未在大规模的考试中出现，因而也没有相应的较为权威的评分量表，给单句汉译英的研究带来了很多困难。在翻译评估中，一个可执行的、合理的评分量表会降低翻译评分过程中的评分员效应，因为Linacre［1］认为2／3的分数差异是由评分员效应引起的。因此，本文欲对单句汉译英翻译评分过程中的重要因素进行研究，从而制定出一个较为合理的单句汉译英评分量表，并对其有效性进行测试。

一、翻译评分的方法

刘润清［2］指出由于翻译测试的主观性较强，因此翻译的评分相当困难，然而其评分方法可借鉴写作的评分方法，他认为以下写作的评分方法亦可用于翻译评分。

1）机械式评分方法，即数错法。数出文章中的错误个数，按错误数目扣分。但这种方法的致命弱点是，只注重文章缺点，忽视了最根本的东西——思想表达。……