摘 要：在全球金融体系和实体经济进入调整期的当前，我国金融职业教育面临重大历史发展机遇。文章从“后金融危机时代”的实际出发，紧密联系市场对金融人才的需求状况，探讨高职金融专业人才培养模式的调整思路，使职业教育更好地适应当前经济发展变化，抓住机遇，强化自身核心竞争力，实现与市场的有效对接。

关键词：后金融危机时代 高职教育 金融 人才培养模式

中图分类号：G715文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）01-153-02

一、“后金融危机时代”的机遇

金融风暴在2008年横扫全球，其影响之大、范围之广、程度之深前所未有，是自20世纪“大萧条”以来全球最严重的金融危机。华尔街的这场“地震”是对美国金融业的一次重大打击，也是全球经济金融界的一场噩梦。

然而，危机既是一种危机也是一种机遇，我们更应该寻找和探讨在危机之中和危机之后的机遇。那么，机遇是什么？对高职金融专业人才培养又有怎样的启示呢？

第一，金融危机如洪水猛兽，但也是世界经济格局重新洗牌的催化剂。2010年中国GDP已超过日本成为全球第二大经济体，中国在全球的竞争地位得到提高，和发达国家的金融比较能力差距明显缩小，这将有利于我国开展国际金融贸易合作，并进一步促进我国金融领域的发展、创新和繁荣，对于我国一直处于瓶颈状态的金融行业而言可谓是一次绝好的发展机遇。毋庸置疑，金融行业的重新发力需要大量的金融专业人才，尤其是一直走在改革开放前沿的广东，在这轮金融浪潮中更将扮演重要的角色，这给广东省金融职业教育提出了新的更高要求。……