我国大学生性别角色类型研究——对武汉市三校507名大学生的调查
2012-01-12刘宏宇
武汉纺织大学学报 2012年1期
刘宏宇
(华中科技大学 社会学系,湖北 武汉 430074)
我国大学生性别角色类型研究
——对武汉市三校507名大学生的调查
刘宏宇
(华中科技大学 社会学系,湖北 武汉 430074)
本研究采用北京大学心理学系钱铭怡教授编制的 CSRI量表对大学生群体进行性别角色的类型分布的研究分析。该量表的编制过程是以社会刻板印象和社会称许性为基础,同时使用了正性量表和负性量表。研究调查了武汉市的三所高校598名大学生,有效问卷507份。发现全体被调查对象中男性化类型占23.9%,女性化类型占21.1%,双性化类型占30.0%,未分化类型占25.0%。通过研究发现:(1)大学生专业与性别角色类型差异不显著。(2)是否是学生干部在性别角色类型上存在差异,性别角色类型为双性化的大学生相比非双性化大学生在是否为学生干部方面所占比例更大。(3)是否是独生子女的大学生在不同性别角色类型上分布存在差异。(4)家庭居住地在城市与家庭居住地在乡村的大学生在性别角色类型的分布上差异不显著。
我国大学生;性别角色;性别刻板印象
一、前言
改革开放以来,随着我国经济迅速发展,人们的各种观念也受到海外多种思想潮流的极大冲击,对待不少问题的看法都发生了重大变化,更加开放更加包容的思想逐渐成为了主流。大学生在大学期间,由于相对独立的生活环境,人生观、价值观等都得到一定的发展,但实际上多数人的心理并未完全发育成熟,心理发展并不稳定,他们中的大多数人具有较强的可塑性。……
登录APP查看全文
