陈栩茜，张积家

(华南师范大学心理应用研究中心 心理学系，广州 510631)

一、前言

语言表征是语言负载的信息在人脑中的存在方式。人表征和加工语言的方式，是认知心理学和认知神经科学研究的重点。已有对双语表征的研究成果丰硕[1-5]，但对双言表征的研究仍较为缺乏。汉语内部七大方言并存，包括北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽方言。普通话是大部分方言使用者的共同语言，但是，普通话和方言在读音、构词法和句法等方面存在差异，方言之间的关系有着区别于双语的独特之处，方言和普通话之间的关系亦较一般的双语关系复杂。在语言学上，对方言和普通话之间的关系，学术界存在四种观点：(1)双语(bilingual)是在同一社会中存在两种或两种以上的语言变体[6]。双言(diglossia或bidialects)是个人或语言社团掌握并使用一种语言的两种或两种以上的地域变体或社会变体[7]。因此，方言是汉语的变体，普通话和方言之间的关系属于“双言”关系。(2)“普通话—方言”共存属于“双语现象”，“方言—方言”共存属于“双方言现象”[8]。因此，粤语和普通话属于双语关系，粤语和闽南语属于双方言关系。(3)某些方言较为特殊，如粤语，它与普通话之间关系平等。从历史的角度看，粤语和普通话”同源“，自秦、汉以后，它们各自的历史发展轨迹不同，时至今日，彼此不仅早已脱离了古汉语，少了许多相同之处，更各自增加了许多特色，使他们表现出更加明显的差别[9]。这一观点获得语言认知心理学研究的支持。……