邵姣

（常州工程职业技术学院，江苏 常州 213164）

高职教育是以培养具备一定理论知识和较强实践能力，面向基层生产、服务和管理一线岗位的实用型、技能型专门人才为目的的职业教育。而实践能力的培养在整个高职专业教学过程中占主导地位，通过课堂试验、课程实训、校外实习等多种形态的实践机会，充分培养学生在实践岗位活动开展时分析问题和解决问题的能力。

1 计算机实训资源的重要性

高职院校计算机实训资源主要包括两大类，一是各类实训场所和设备，包括有网络设备实训室、综合布线实训室、软件实训室、硬件拆装与系统维护实训室、企业信息化实训室，以及各实训场所内的设备资源，可以满足计算机专业类学生的日常实训需求；另一类是各类应用平台资源，经过多年的建设和探索，已经建成一整套完成的计算机实训应用平台，包括有在线课程学习、在线考试与评价等，可以供计算机专业相关课程及全院范围内非计算机专业涉及的计算机类课程使用。

计算机实训资源的重要性针对不同专业的学生存在使用上的明显差异：

1.1 针对非计算机类专业。由于每位非计算机专业同学在毕业前都需要参加计算机等级考试，且从就业岗位对其的计算机水平要求出发，有必要利用计算机各类实训资源进行基础技能的训练和养成，才能够符合目前各企业对非计算机专业学生的计算机应用水平要求。

非计算机专业类学生在利用计算机实训资源时主要围绕硬件拆装与维护、在线课程学习、在线考试与评价等。……