胡素云，谭赞武，许孔联，聂艳平

(湖南网络工程职业学院，湖南长沙 410004)

基于工作过程的《较复杂装配件的制作》课程开发与设计

胡素云，谭赞武，许孔联，聂艳平*

(湖南网络工程职业学院，湖南长沙 410004)

采用基于工作过程系统化的课程开发方法，针对“较复杂装配件的测绘、造型、结构设计、加工、装配与调试”这一典型工作任务，重新构建学习领域新课程《较复杂装配件的制作》。课程以真实产品为载体，根据装配件制作的三种典型工作模式，设计了三个学习情境，采用资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步教学法进行情境教学，实现理论与实践一体化的课程架构。

数控技术;工作过程系统化;学习领域;学习情境;教学方法

一、课程开发思路

《较复杂装配件的制作》作为我院数控技术专业一门重要的综合能力训练课程，是通过对数控技术专业工作岗位进行调研与分析，采用基于“工作过程系统化”的课程开发方法，将《机械设计》、《CAD三维造型设计》、《数控机床》、《数控加工工艺》四门课程进行整合和提炼，重新构建而成的一门学习领域新课程［1］。高职课程建设应以学生为主体，以职业能力培养为主线进行课程开发，教学内容和方法应强调理论与实践相结合［2］。我院数控技术专业针对学生所从事的实际工作任务，以职业活动为主线，培养职业能力为本位，重新组织和设计课程教学内容，进行“基于工作过程系统化”的课程开发工作。参照学习领域课程的开发过程:对……