魏 丽,张 杰

(1.广州体育学院研究生部广州,510500;2.凯里学院体育学院贵阳凯里556000)

我国竞技体育后备人才文化素质教育现状及影响因素分析

魏 丽1,张 杰2

(1.广州体育学院研究生部广州,510500;2.凯里学院体育学院贵阳凯里556000)

文章查阅了大量相关参考文献和书籍,采用问卷调查法、特尔菲法、因子分析法等方法,对竞技体育后备人才文化素质教育的重要性及现状进行了分析,探究影响我国竞技体育后备人才文化素质教育的主要原因,以便为竞技体育的发展提供理论指导.

竞技体育;后备人才;文化教育;因素

优秀运动员文化教育问题,是中国乃至世界范围内竞技体育发展中的一个常见又十分棘手的问题,关乎竞技体育可否持续发展的大事,也与优秀运动员能否全面发展,形成全社会对竞技体育强力支持的良性循环有着直接的关系.并且我国的竞技体育与学校脱节的问题,在世界各体育大国中是非常罕见的.这是造成我国竞技体育社会支持力过低,训练竞赛成本过高,政府压力过大的重要原因之一.

1986 年以来,国家教育部先后批准试办高水平运动队的高校有53所,培养高水平学生运动员的14所试点大学等,但取得的成绩并不令人满意.虽然在历届举行的全国大学生运动会上,各项记录多次被打破,很多学生运动员的成绩达到了健将的标准,但是在世界大学生运动会上争金夺银的一直都是运动员学生,而不是学生运动员,这说明了我……