许春凤 徐 薇 江苏省苏北医院九病区,江苏省扬州市 225001

我院是一所三级甲等医院,为了提高新护士护理基础理论、操作技能和职业综合素质,充分发挥护士潜力,加强护理人才梯队培养[1],为患者提高优质护理服务,自2007年起,对新分配到我院3年内的护士进行全院轮转。为了确保带教质量,骨科通过对轮转护士进行规范化带教与管理,取得满意效果,现将体会汇报如下。

1 入科前准备

1.1 带教老师选拔 带教老师由具有10年以上工作经验、素质高、业务能力强、具有教学经验高年资护师、主管护师和副主任护师担任,进行一对一带教。带教老师应具有良好的沟通技巧和语言表达能力,能针对不同层次护士的水平制定带教计划,具有教学的灵活性。不仅需要具有示范和榜样作用,而且需具备丰富的专科护理知识和应变能力。

1.2 评估 带教老师阅读新护士规范化培训轮转手册,与新护士轮转过科室联系,了解新护士性格特点、护理理论、操作及相关知识掌握程度。根据其综合能力和素质,选择合适带教老师,有针对性进行带教、指导。

1.3 制定计划 在护理部制定的规范化培训总目标指导下,根据个人能力和薄弱环节,结合骨科护理特点,由护士长、带教老师和新护士一起制定轮转计划,明确骨科规范化培训目标。能充分发挥新护士主观能动性,调动其工作和学习积极性[2],让她们能够发现工作中的不足,并及时改正。

2 实施

2.1 入科介绍 护士长向新护士介绍:(1)带教老师和全体医务人员。……