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英语专业学士论文引文分析
——以常州大学为例

2011-12-05张春芳何文清

常州大学学报(社会科学版) 2011年4期
关键词:本科生英文

张春芳,何文清

(常州大学 外国语学院,江苏 常州 213164)

引文,即引用文献,亦称参考文献,是作者“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源”。[1]引文不仅反映了作者对文献了解的深度和广度及情报吸收能力,也是尊重他人研究成果的表现,同时可为读者查询相关文献提供方便。引文分析(citation analysis)是“利用各种数学、统计学以及逻辑方法,对科技期刊、论文、著作等各种分析对象的引用或被引用现象进行分析研究,以便揭示其数量特征和内在规律,达到评价、预测科学发展趋势的目的”[2]的一种文献计量研究方法,在“期刊评价、科研绩效评价、图书馆文献资源配置和信息服务、科技管理以及学科建设等领域得到越来越广泛的应用”。[3]国内学者[4-6]从不同的角度进行引文统计分析,但尚未见有对英语专业学士论文引文分析的探讨。常州大学指导英语专业本科生毕业论文已有7年的历史,为了解和掌握本科生对文献信息的吸收和利用水平、文献需求的特点和规律,进一步改进本科毕业论文工作。我们对2004-2010届英语专业学士论文引文数量、引文语种、引文类型、引文年限分布进行了统计分析。

一、研究对象和研究方法

以常州大学2004-2010届的965篇英语专业学士论文作为研究对象,每届随机各选40篇,连选7年,共计280篇。对有参考文献表且在正文中引用的论文进行统计,建立引文语料库,然后采用引文分析法,用Excel 2003对所得数据进行分析。

二、近7年英语专业学士论文引文统计分析

(一)引文量

引文量是指在某一特定时间内期刊或论文所引用文献的数量。……

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