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文本中的自我镜象
——从自我身份认同视角看20世纪90年代以来的作家自传

2011-11-21张丽芬王爱松

江淮论坛 2011年2期

张丽芬 王爱松

(1.江苏技术师范学院中文系,江苏常州 213001;2.南京大学中文系,南京 210093)

文本中的自我镜象
——从自我身份认同视角看20世纪90年代以来的作家自传

张丽芬 王爱松

(1.江苏技术师范学院中文系,江苏常州 213001;2.南京大学中文系,南京 210093)

根据20世纪90年代以来的作家自传在自我身份认同上的差异,将其分为四类:第一类作家自传中的“我”是一个历史见证者,“我”的特异性是被整个时代大潮所淹没和左右的;第二类把自我看成是中心,一切都围绕“我”来写,彰显自我的个性;第三类传主作为文化或精神象征;第四类传主则是感觉化的“我”,真实的“我”是在记忆的碎片和个体化的感觉中建构起来的。作者通过撰写自传获得自我身份认同感,同时找到安放生命的最终位置。这才是自传的真正价值所在。

自我身份认同;作家自传;自我镜象

20世纪90年代以来,伴随着对当代历史的反思,对个人经历的追忆,作家纷纷将自身即“我”作为写作对象,大批自传应运而生。与前几十年相比,自传这一体裁获得了蓬勃生机,形成了一股自传写作热,该现象值得深入探讨。新涌现的作家自传涵盖了老中青三代作家,从创作特点和手法上来看,既有传统的人物白描手法,也有后现代的崭新尝试,前者如《舒芜口述自传》,后者如杨绛的《我们仨》等,展现了世纪之交中国自传创作的一种典型的大杂烩现象。由于创作年代新,对于这批新近作家自传的批评研究尚不多,因此本文选择这一领域作为研究对象。……

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