邱银香，方 伟

(湖南农业大学 外国语学院，湖南 长沙 410128)

原型理论视域下的文化语义对比*
——以英汉“山/mountain”词汇为例

邱银香，方 伟

(湖南农业大学 外国语学院，湖南 长沙 410128)

词汇语义是民族文化的最直接体现。认知语言学的原型理论对英汉词汇语义对比具有指导作用，本文试图以该理论为基础，对英汉语言中“山/mountain”的文化语义进行分析，进一步探讨造成语义相似和差异的认知和文化原因。

原型理论;范畴;原型;文化原型;山/mountain;语义

一、引言

语言与文化密不可分。语音、语法、语义是构成语言的三个要素，其中语义的文化性最为深厚。词汇作为语言意义的主要载体，从形式上和内容上都带上了该民族的文化烙印，是民族文化最直接的体现。

地理环境作为人类赖以生存和发展的基础，对一个民族的文化形成和发展存在深远的影响，其中“山”是中西方共有的地理环境，在英汉语言中存在着相同的语义，在各自语言中又会由于文化差异而出现不同的语义。原型理论(Prototype Theory)是认知语言学的一个重要理论，对中西两种文化的差异具有较强的解释力。笔者从认知语言学的原型理论出发，特别突出中西方不同的［地理环境］文化原型，对英汉“山/mountain”词文化内涵义表达异同及原因进行阐述，以期减少跨文化交际中的失误现象。

二、原型理论和原型

(一)原型理论的发展

认知语言学认为语言不是直接表现或对应于现实世界，而是有一个中间的“认知构建”层次将语言表达和现实世界联系起来。……