李建锋 衢州市兴华中学

浅谈中考数学第一轮复习的作业设计

李建锋 衢州市兴华中学

作业体系一直是学校教学工作的一个重要组成部分,在日常教学中起着举足轻重的作用.中考数学第一轮复习的作业设计必须适应新要求，对传统数学作业设计中存在的无效和低效问题及时地进行改革.本文将从以下几个方面,对中考数学第一轮复习的作业设计谈几点粗浅的认识:

1.作业内容

（1）作业内容符合教学目标

教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点.如在复习直角三角形时，可以先了解课标对直角三角形的要求：

（1）了解直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性质和一个三角形是直角三角形的条件.（注解直角三角形的两锐角互余，斜边上的中线等于斜边一半.有两个角互余的三角形是直角三角形.）

（2）体验勾股定理的探索过程，会运用勾股定理解决简单问题；会用勾股定理的逆定理判定直角三角形.

根据课标的以上要求和学生的实际掌握情况，制定以下的教学目标：

①建立直角三角形的知识框架，掌握直角三角形的判定和性质，并能熟练应用.②经历应用直角三角形有关知识解决问题的过程，掌握解决直角三角形问题的一般方法.③体验在生活中直角三角形的应用，掌握重要的思想方法，发展空间观念.

根据课标和教学目标来设计本单元的复习课的作业：

案例1：在直角三角……