应用型高校《餐饮服务与管理》课程建设研究
2011-11-08余菲菲左仲明
池州学院学报 2011年6期
余菲菲,左仲明
(池州学院 资源环境与旅游系,安徽 池州 247000)
应用型高校《餐饮服务与管理》课程建设研究
余菲菲,左仲明
(池州学院 资源环境与旅游系,安徽 池州 247000)
课程建设是高校教学工作中一项重要的基础建设,作为旅游酒店类专业基础课《餐饮服务与管理》必须根据新时期应用型高校的办学定位,以加强基础、拓宽专业知识面和提高应用实践为主要目的,分析该课程理论教学与应用能力培养的关联性,从教学实践出发,重构应用型高校新课程体系、新教学模式。
应用型大学;专业基础课;餐饮服务与管理;课程建设
课程建设是高等学校以提高教学质量为直接目的,针对具体教学科目的教学内容、主讲教师、教学方法和手段、教材、实验与实践环节等方面开展的一项重要的教学基本建设工作[1]。应用型高校从教学体系建设上应体现“应用”二字,《餐饮服务与管理》是旅游管理和酒店管理专业的一门理论与实践并重的专业基础课程,笔者从本课程性质和教学现状出发,紧密围绕应用型高校人才培养定位和旅游饭店行业发展形势,对应用型高校《餐饮服务与管理》课程的教学内容、教材、教学方法和教学手段等各要素的课程建设提出见解。
1 课程性质与教学现状
《餐饮服务与管理》属于旅游酒店类专业基础课,在修完“管理学原理”、“酒店管理概论”、“旅游饭店接待服务礼仪”、“中外民俗”等有关课程后,为旅游管理、酒店管理专业学生开设的一门实践性和应用性很强的主干专业课。……
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