杨 燕

（星海音乐学院 人文社科部，广东 广州 510006）

英文议论文小句过程模式研究

杨 燕

（星海音乐学院 人文社科部，广东 广州 510006）

在语言学家韩礼德的系统功能语法中，关于概念功能的六个“过程”模式是对英语句法的研究，着重强调了英语小句的表述功能。但过去在这个领域的研究都仅仅停留在理论研究上，采用的例句都是单独的相互之间毫无关联的句子，无法体现“过程”模式在不同文体的篇章中所具有的表达功能。英文议论文小句过程模式研究选取了具有代表性的英语议论文若干篇，在文本和量化分析的基础上，通过对六个“过程”在议论文中的分布频率的分析研究，并结合议论文体自身的特点从另一个全新的角度来发掘“过程”与议论文的关系，以期对六个“过程”模式的掌握能指导广大英语学习者更好地理解和欣赏英语议论文并进行写作。

功能语法；过程，；议论文

一、引言

作为当今最有影响力之一的语言学理论，功能语法以社会学为导向，着重语言的功能性研究。其创始人韩礼德从儿童和成人的语言学习角度将语言功能高度理论化。根据韩的观点，儿童所使用的最原始的语言能够被简概为一套高度编码且抽象的功能，其中包含三个元功能（纯理功能）：概念功能（ideational function），人际功能（interpersonal function）以及语篇功能（textual function）[1]。概念功能进一步被细化为经验和逻辑功能，表述在我们周围及自身所发生的事情，称之为“内容（content）”。概念功能通过及物性（transitivity）来实现，及物性由六个过程组成，即物质过程，心理过程，关系过程，行为过程，言语过程和存在过程。……