祝洪娇

（燕山大学文法学院，河北秦皇岛066004）

收入分配不平衡对我国教育公平的影响

祝洪娇

（燕山大学文法学院，河北秦皇岛066004）

改革开放以来，我国的收入分配差距不断拉大，主要表现在总体收入分配差距不断扩大和城乡之间、地区之间收入分配差距不断扩大三个层面。其对我国教育公平产生了严重的消极影响。对此，我们必须予以高度重视，进而积极探究解决这一社会问题的具体思路。

收入分配；收入差距；教育公平；城乡差距；地区差距

改革开放以来，我国社会经济迅速发展。但与此同时收入分配差距却不断拉大，一个重要的表现就是反映居民收入分配差距状况的基尼系数急剧增长。目前对于衡量我国总体差距的基尼系数虽然有各种各样的计算和估计，但概括起来主要有三种，即低估计：0.4左右；中估计：0.45左右；高估计：0.5左右，[1]而无论从哪种估计来看，我国的基尼系数都是相当高的，即使是最低的估计，也已经超过了0.4的国际警戒线标准。而当一个国家收入分配差距或者说贫富差距过于悬殊的时候，就必然会对经济社会的进步和发展产生许多负面效应，而收入分配不平衡对教育公平的影响就是其中之一。

一、总体收入分配差距扩大对教育公平的影响

改革开放以来，我国的收入分配差距扩大状况可以说有目共睹。据有关资料统计，如果将居民按收入高低排序分成五个20%的居民组，20世纪90年代后半期，最高收入组、次高收入组、中间收入组、较低收入组和最低收入组居民的收入大约各占居民总收入的47%、22%、15%、10%和6%。……