□庄西真

职业学校和培训机构：两种不同的运作逻辑

□庄西真

职业学校和职业技能培训机构拥有不同的组织运作方式，从纯经济学的角度来分析，培训机构可能比中等职业学校拥有更低的成本和更高的收益，所以存在中等职业学校向培训机构的组织运作方式转变的可能性。但是，从组织社会学的角度来看，在现有的政策制约和经济社会背景下，中等职业学校和培训机构有不同的组织运作方式，二者是不能相互替代的，尤其是培训机构不能取代职业学校。

职业学校；培训机构；组织运作方式

不管怎么讲，正规的职业学校（包括中专、技校和职业高中）在我国经济社会和整个教育系统中有着比较重要的地位,因为它是自称为同时传授技能和知识的惟一正规教育场所。但是在当下的中国，这种情况正在发生变化。上世纪90年代以来，随着大众培训市场的兴起,一大批民办教育培训机构异军突起，以短期培训班的方式迅速占领了教育培训市场，并开展起庞大的培训业务。随着培训市场的发展，培训的种类也越来越全面和细化，从中小学基础教育培训到职业技能培训，从公共英语等级证书到计算机、物流、法律、护理等各种专业资格证书，从退伍军人培训到农民工培训，从下岗再就业培训到大学生“回炉”培训，应有尽有。再加上我们人为地把职业学校定位为简单技能的提供者，弱化其在国家现代化、工业化进程中的作用，以致有人悲观于职业学校存在的前途，预言未来将会出现培训机构（本文中的培训机构主要是职业技能培训机构）“一统天下”的局面。……