吕晓燕,朝 克,王 芳,奇 威

(内蒙古工业大学管理学院,呼和浩特 010051)

中国工业化对高等教育发展的拉动作用
——基于内蒙古地区的实证研究

吕晓燕,朝 克,王 芳,奇 威

(内蒙古工业大学管理学院,呼和浩特 010051)

工业化的显著特征之一是工业的发展以及工业就业人口在总就业人口中不断上升的过程。本文通过相关性研究,证实了工业发展与高等教育投入之间存在的互生关系,并以内蒙古自治区为例,分析了工业化发展对于高等教育的拉动作用。

工业化;高等教育;相关性

一、工业化对高等教育的影响

(一)工业化概述

工业化是指工业(特别是制造业)在国民经济发展中比重不断上升的过程。其基本特征是,“首先,国民收入中制造业活动或第二产业所占比例提高了;其次,在制造业或第二产业就业的劳动人口比例也有增加的趋势。在这两种比例增加的同时,除了暂时的中断以外,整个人口的人均收入也增加了”也有经济学家将工业化过程定义为资源由农业向工业转移的过程,如美国经济学家西蒙·库兹涅茨认为,工业化是“产品的来源和资源的去处从农业活动转向非农业生产活动”。

国际上衡量工业化程度,主要经济指标有四项:一是人均生产总值,人均GDP达到1000美元为初期阶段,人均3000美元为中期,人均5000美元为后期。二是工业化率,即工业增加值占全部生产总值的比重(另外一个计算公式:工业化率=工业增加值÷第一产业增加值)。工业化率达到20%～40%,为正在工业化初期,40%～60%为半工业化国家,60%以上为工业化国家。……