徐诵明:为了教育,一辈子坚守
2011-09-24古晶
教育与职业·综合版 2011年8期
古晶


徐诵明先生是我国著名教育家、杰出爱国人士,曾参加过辛亥革命、北伐战争,是中国现代高等教育的先驱、中国现代医学教育的奠基者,同时也是中国病理学科的开山鼻祖。
萌生信念:唯有医学救国
徐诵明,1890年10月生于浙江绍兴新昌县的一个塾师家庭,5岁起便进入私塾读书,一读就是8年。1904年,徐诵明以优异的成绩考入浙江高等学堂预科(浙江大学前身),在校期间学习成绩始终保持优秀。1907年,浙江省掀起了反英护路风潮,这股热潮对时年17岁的徐诵明影响很大,爱国之情一触即发,他深刻认识到,只有学习世界先进的科学技术,然后靠自己的能力去变革,才能救国,才能驱除鞑虏、振兴中华。于是次年他就背井离乡,踏上了远赴日本的留学之路。
留学期间,徐诵明经常关注国内形势,同盟会驻东京办事处是他常去的场所。在那里,他结识了章太炎先生,并经他推荐加入了同盟会,更多地接触了中国革命的思想和观念,受益匪浅。
1914年,徐诵明考入日本九州帝国大学医学院,优异的成绩让他在毕业之后得以继续留校从事病理学研究。在此期间,徐诵明还与郭沫若、夏禹鼎、钱潮、刘先登等同学一起成立了“夏社”,声援国内革命活动。1919年,徐诵明受聘回国,担任国立北京医学专门学科(北京大学医学部前身)病理学教授。当时他是我国唯一的一位中国病理学教授,填补了我国病理学的空白。之后,他创建了我国第一个病理学教研室并担任主任,将日本病理学家木村哲二博士的《病理学》译成中文,让更多的中国人了解病理学。……
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