朱晨静

（苏州大学政治与公共管理学院，江苏苏州 215123）

当前大学生性文明状况调查与分析

朱晨静

（苏州大学政治与公共管理学院，江苏苏州 215123）

性教育，本质上是人的教育，是文明的教育。受社会多元性文化影响、学校性教育缺失以及大学生自身因素等问题制约，当前大学生的性文明状况令人担忧。加强大学生性文明教育亟需关注大学生性尊严教育、性责任教育、性健康教育和恋爱观教育，充分发挥学校这一主流教育渠道的正面教育作用，重视大学生的自我教育。

大学生;性文明;性尊严;性责任

性文明是人类精神文明的重要组成部分，也是社会文明程度的重要标尺。它反映了人类性活动的开化和进步状态，也是人类两性关系、人的文明、教养程度和社会道德风尚的综合表征。在大学生群体中，性文明主要体现在大学生的恋爱观、性爱观、性价值观、性道德观等方面。受西方“性解放，性自由”思潮的影响，当前大学生在性观念、性行为等方面发生了很大的变化，部分学生婚前性行为、同居、性交易、性犯罪等一系列社会问题频繁发生；而在现行的教育体制下，性作为一门科学一直被排斥在高校课程教育的边缘，即便开设了相关的选修课或讲座，内容也多偏重性生理方面，而忽视了性文明的教育。据笔者调查，大学生对相关性道德、性文明知识的需求都很迫切，因此，关注大学生性问题，加强大学生性文明教育，是高校教育工作者必须关注的重要课题。……