河南开封 雷泓霈

“20%青少年心理健康堪忧”呼唤心理型家长

河南开封 雷泓霈

心理型家长的缺位，多与家长的尊者意识、家长作风关系密切，没有将孩子当做平起平坐的“权利平等者”。

前不久，世界儿童状况报告指出，全球20%的青少年患有精神疾病。中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓说，最近他不断接到学校和家长的电话，称孩子心理压力大，造成学生精神失常、抑郁等现象。青少年心理纠结不仅只是局限于精神抑郁。近年来，青少年因心理危机造成的自杀、校园暴力、沉迷网络等事件不绝于耳。我国3亿多未成年人，他们最弱的是心理健康，家庭、学校、社会对学生“教养”方式不当，引发的心理健康危机将影响孩子一生的幸福。

尽管加强心理教育已得到认同，可现实生活中，由于绝大多数家长、教育者缺乏一定的心理教育常识、足够的心理发展意识，心理尊重、心理体恤意识时常缺位，孩子有了烦恼、焦虑等问题，多被认为是“小心眼”、“想不开”等，严厉打压，棍棒伺候，不闻不问，孩子的不良情绪得不到释放、满足和科学调节，就容易出现心理亚健康。这也正印证了孙云晓的观点，“有问题孩子的背后一定有一个有问题的家庭。家庭教育不当造成亲子关系紧张，会引起巨大的心理危机，需引起中国父母的高度重视。”

这就呼唤心理型家长。家长应摒弃不当的教育思维，在物质关怀、功利发展之余，将对孩子的情感尊重、心理发展提升到重要位置，多学习心理知识和调节方法，科学驾驭孩子的情感、释放孩子的心理压力，送去心理阳光。……