张 伟 徐仰良

（江苏科技大学体育学院 江苏 镇江 212003）

前言

随着我国改革开放的不断深入，社会经济的高速发展，以及北京奥运会的成功举办，点燃了我国民众对体育运动的热情。特别是在物质需求得以满足的今天，“花钱买健康”的体育价值观念已深入人心，休闲体育已经成为一种时尚。随着社会竞争日益加剧，特别是作为高校教师这个特殊群体，从事教育、科研工作的脑力劳动者，是国家的宝贵财富；高校教师身体健康与否，直接关系到国家科教兴国战略的实施、影响着国民经济建设和科技的快速发展。因此，研究这一群体从事休闲体育的现状，具有十分重要的现实意义。本文以江苏科技大学教师参与休闲体育活动为切入点进行深入研究，从中找出优点与不足为为改善我校教师身心健康状况提供理论依据。

1 、研究对象与方法

1.1 、研究对象：江苏科技大学教师休闲体育状况。

1.2 、研究方法：

1.2.1 、文献资料法

1.2.2 、专家访谈法

1.2.3 、问卷调查法

1.2.4 、数理统计法

2 、研究结果与分析

2.1 、江苏科技大学教师健康状况自评

图1 ：不同性别教师的健康状况比较N=272（n1=150，n2=122）

从图1我们可以看出，教师自评身体健康，有55.5%的教师自评认为处于比较健康以上状态，44.3%认为处于亚健康状态。总体来看，我校教师自评亚健康状况比较严重，由于长期工作在教学科研第一线，心理压力大、长期处于疲劳状态；以及不良的生活习惯、人际关系复杂等原因导致亚健康状况。

另外，不同性别的教师自评身体健康状况时有一定的差异，有48.2%女性自评认为身体处于亚健康状态，40.4%男性自评认为身体处于亚健康状态；……