付建清

（福州职业技术学院现代教育技术中心，福建福州350108）

基于互联网的现代远程教育系统及其功能

付建清

（福州职业技术学院现代教育技术中心，福建福州350108）

互联网的不断发展和成熟，为现代远程教育提供了技术保证。本文探讨基于互联网技术的现代远程教育系统的构成和主要功能。

远程教育；传输网络；教育资源

一、概述

随着互联网的迅速崛起以及网络课程的逐步普及，远程教育作为课堂教学的有效形式，越来越引起人们的重视。远程教育系统不仅吸取了传统教育的所有优点，同时也克服了时间、空间和财务上的限制，广泛应用于提高城市和农村教育水平，以及教师及行政人员的培训。远程教育是集图像、语音、数据与视频为一体的多媒体通信业务，通过电信网向位于两点或多点的教学点传递教学信息，实现教师与学生面对面的沟通，打破时空局限，实现千里对话如同亲临其境的临场感觉。其特征是：首先，教师和学生是分离的，学生与学生多数情况下也是分离的；其次，语言、图像、文字、数据、动画等教学内容实时授课有多种传播手段；第三，教师在教学活动中的地位和作用发生变化，学生成为教学活动的中心，自主学习；第四，远程教学系统是一个开放的交互式的教育资源共享系统。

二、系统构成

1．组网方式

远程教育是利用现代信息技术，建立在现有通信网络基础上的一种全新的教育模式。它不同于会议电视系统，会议电视主要是传输语音和图像，以语音图像交互为主，而现代远程教育除实现语音图像交互外，还需进行白板交互和数据交互。……