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浅析高中英语阅读中的细节理解题

2011-09-05李亚琴

读写算 2011年34期
关键词:阅读策略英语

李亚琴

【摘要】文章对英语阅读能力的培养进行细节分析:包括直接细节理解题和间接细节理解题。做细节理解题时,大多数学生易出现的问题是阅读速度太慢,缺乏一定的快速阅读技巧;必须培养学生快速获取信息的能力,并通过阅读过程学习和掌握一定的的阅读技巧和技能。

【关键词】英语;阅读;细节理解;策略

一、直接细节理解题和间接细节理解题

英语阅读能力的培养是中学英语教学的重要目标之一,而所谓阅读理解能力即是指对文章的整体和局部信息的理解和掌握情况。整体指的是文章的主旨要义、作者的态度、意图等。局部则是指分散于文中的特定信息。此类答案需要跨段收集信息,题目信息与原文信息表达方式不一致,主要考查考生对文章或某段落中某一特定事实信息的捕捉和理解能力。通常包括直接细节理解题和间接细节理解题。

直接细节理解题答案与原文挂钩,在文中可直接找到答案。但往往与原文中的语句并非一模一样,而是用不同的词语或句型结构表达相同的意思。

间接细节理解题需要通过有关词语和句子的转换,利用主要事实、图表、图形来获取信息,然后利用因果类比、时间空间等关系将零碎的细节经过一系列加工整理,方能做出正确的判断。此类试题在高考中占大多数,其常见的命题方式有: (1)、特殊疑问句形式。以what, who, when, where, which, how much, how many等引出问题。(2)、是非题。通常以true/false,not true/false提问以及according to the text开头 (3)、填空题。通常涉及与主题有关的事实和细节。……

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