刘贤山

(湖北省武汉市第二中学)

1.题型特点分析

年份 2008年 2009年 2010年 2011年非谓语 71题：Owing to 72题：Having been 73题：frozen face 72题：to turn it off painted(Painted)74题：Holding the 74题：winning a 73题：Not being able (his)keys in scholarship to use... the(his)hand 75题：nothing to worry 77题：to have been about destroyed从句 33 题：(定从) 73 题：(宾从)found 74 题：(同从)that 76 题：(主从)what Where(in that it was... house price will delighted the which)I 77 题：(主从) fall... fans...grew up whatever has 77 题：(定从)that I 79 题：(状从)the 37 题：(宾从) been planned have done moment you What my 78 题：(状从)when 80 题：(定从)As we press...hometown (it is)applied have stressed...will be like.80 题：(定从)to which(the)teachers attach...(have attached)时态 40题：are being 73题：...found it... 78题：had not been transported 75题：have changed proved情态 39 题：must have 79 题：can’t(couldn’t)动词 stayed up have done it虚拟 35题：wish... 79题：command...it76题：insisted that... 75题：If I had语气 hadn’t (should)land (should)be not drunk forced me discussed

年份 2008年 2009年 2010年 2011年倒装 32题：Seldom 71题：Only...can we 71题：Not until have they solve ...did she played find句型 34题：It cost me 72题：There is 36题：have(get) (will)be your car no need to washed 78题：It occurred 38 题：It’s is... to him that 80题：Compare...,determine and you’ll...比较级 31题：The three 76题：no greater搭配 longest reward rivers

从上述表格不难看出，近三年来对非谓语动词、名词性从句的考查题量加大，比分较重，几乎占10题中的三分之二。故此，教师在平时的训练中务必夯实语法基础，重点突出，反复操练，使学生掌握一定的解题技巧。时态和语态也是不可忽视的重点，虽然单纯考查时态、语态的题目不多，但它们是教师训练的主线，必须贯穿于每个句子的始终。虚拟语气、情态动词、倒装几乎每年都测试一题，只要我们胸中有数，不难突破。值得注意的是，今年基础句型题出现了三例，使我们意识到除了把语法搞透外，平常要敦促学生多背基本句型，重视词组搭配、习惯用语。培养学生良好的学习习惯，只有这样，学生才能有备而来，从容面对。

2.解题“三步曲”

2.1 查清意图。考生见题后，首先通读全句，明白出题者的意图，考查什么？是考语法现象？还是考基本句型？

2.2 语意理解。结合句尾括号内所给英文单词，带进句中括号汉语里，分析句子结构，注意词组搭配，理解整句语意。

2.3 完成句子。有的句子已明确告诉时间，有的句子已给“附加句”时态清楚，通过已知时间或“附加句”，推断出填空题地方的时态、语态，从而准确无误地答出该题。最后再把全句通读一遍，核实正误完毕。

3.例题剖析（以2011年高考为例）

71.Not until two days after the earthquake_____(她发现)her mother alive.(find)

查清意图:Not until置于句首,考倒装。

语意理解:地震两天之后她才发现她妈妈活着

完成句子:“两天之后她才发现……”说明要完成的地方使用过去时态。

答案:did she find

72._____(没有必要)call me when you arrive.Just come up to my house.(there)

查清意图:“没有必要”说明考句型.There is(will be)no need to do sth

语意理解:当你来时,没有必要给我打电话.直接来我家,我整天呆在家里.

完成句子:“附加句”when you arrive为一般现在时，要完成的地方即可用一般现在时，也可用一般将来时。

答案：There is(will be)no need to.

73.It was cold and damp;the man pulled up his collar and put his hands to his______(冻僵了的脸).(freeze)

查清意图:“冻僵了的脸”说明考语法。过去分词作前置定语。（或者用定语从句）

语意理解:天气又冷又潮湿，那位男士扯下领口，双手悟着脸。

完成句子:单个过去分词作定语一般放在所修饰的名词之前。（如果用定语从句，应用过去完成时态。）

答案:frozen face.(which had been frozen)

74._____ (把钥匙握在手上),he looked for them everywhere.(hold)

查清意图:考结构。（作壮语）:（现在分词短语结构、with＋宾语＋宾补结构或者独立主格结构）

语意理解:他把钥匙握在手上，到处寻找它们。

完成句子:使用现在分词的一般时,或者介词with的复合宾语，或者独立主格结构答题皆可。

答案：Holding the(his)keys in the(his)hand/With the keys held in the(his)hand.The keys held in the(his)hand

75.If_____ (我没有喝)alcohol last night,I could have driven my car home.(drink)

查清意图:考语法“虚拟语气”。

语意理解:要是我昨晚没喝酒，我就可能开车回家了。

完成句子:根据last night的时间，在虚拟语气中，条件从句应用过去完成时态。

答案:I had not(hadn’t)drunk.

76. _____(令球迷欣喜的)was that the young player performed extremely well in the table tennis tournament.(delight)

查清意图:“令球迷欣喜的是”说明考主语从句.

语意理解:令球迷欣喜的是那位年轻的球员在乒乓球锦标赛中表现良好。

完成句子:已知时态为过去时，所以主语从句也使用过去时态。(切忌用to the fans’delight因为介词短语不能充当主语).

答案:What delighted the fans/What made the fans delighted.

77.A number of paintings in this castle are believed _____(被毁掉)in a fire in 2009.(destroy).

查清意图:考句型：Sth is reported to be done(to have been done)

语意理解:大家现在相信，城堡里的许多油画，在2009年的一场火中被毁掉了。

完成句子:在已知时态are believed之前被毁掉了，所以要用不定式完成时的被动语态

答案：to have been destroyed

78._____ (他突然想到)that he had an important conference to attend the next morning.(occur)

查清意图：考句型。It occurred to sb thatclause.

语意理解:他突然想起第二天早晨有一个重要的会议要出席。

完成句子：根 据“附加句”的过去时态，说明要完成的地方，使用过去时。

答案：It(suddenly)occurred to him

79.Be careful!The machine starts_____(你一按)the button.(moment)

查清意图:“你一按开关”,说明考时间状语从句“一……就……”

语意理解:当心，你一按开关时，机器就起动了。

完成句子：根据 “附加句”the machine starts的时态，完成的地方，应用一般现在时态。

答案：the moment you press

80._____ (比较这两把牙刷)and you’ll find the purple one is softer.

查清意图：考句型：祈使句 +and(then)+一般将来时.

语意理解：比较这两把牙刷，你会发现那把紫色的更软和。

完成句子：完成的地方应使用动词原型

答案：Compare these (the two)toothbrushes.

[1]2008年～2011年高考题——完成句子。

[2]邓保沦，吴洪涛，刘荣新.高中英语语法考点大全[M].2008,5.

[3]章振邦.新编英语语法教程[M].1 993,6.