叶忠国

一、提高教学质量的首要问题是调动学生学习的主动性与积极性。

调动学生的主动性和积极性，首先要结合具体的教学工作做好学生的思想工作，使学生们处于引而未发，跃跃欲试的思想状态，准备用自己的全力跟老师一道攻克知识堡垒。其次要改进各个教学环节，使它们有利于发挥同学们的主动性和积极性。课堂提问是教学环节之一，如果把提问当作一种单纯的检查学习情况的工作，同学们就处于被动的状态，回答问题的同学紧张不堪，不回答问题的同学就漠不关心。能不能通过课堂提问来启发同学们学习的主动性，必须向学生说明课堂提问的作用，希望通过课堂提问培养同学们的思维能力、表达能力，帮助同学们掌握分析问题的途径，交流同学们不同的想法。讲课中，常对某些事物作出具体的分析后，再提出一些具有启发性的问题，让全体同学想一想，然后请一位或几位同学回答问题。对同学回答中的一些正确的想法给予鼓励，必要时，再加以引伸、加以提高，对一些不正确的想法，指出所在的问题。不管同学们回答得好或不好，总得使大多数同学多少有点收获。采取这种提问方式后，同学们回答问题的兴趣大大提高，经常会不经指定就有同学积极回答问题，课堂气氛生动活泼。

二、在传授知识的过程中，培养同学学习能力，改进学习方法。

培养同学们的学习能力、改进他们的学习方法具重要的意义，因为学习能力日益加强、学习方法日益改进会使他们提高学习效率，既有利于减轻学习负担、为全面发展创造条件，也有助于他们在学习新知识的过程中深入理解、灵活运用。……