□文/宫清莲

“90后”大学生感恩教育途径探析

□文/宫清莲

感恩教育对于培养大学生健全的人格，提高德育工作实效，构造和谐社会有着重要意义。针对当前大学生感恩意识缺失这一现状，应对高校大学生进行感恩教育。因此，要努力营造感恩教育氛围，建立有效的感恩践行机制，把感恩教育做好。

大学生；感恩；感恩教育

人生幸福的关键在于你用一颗什么样的心来看待自己周围的世界，只有懂得感恩、懂得爱的人才会持续地拥有幸福，享有快乐。常怀感恩之心，我们就能够逐渐原谅那些曾与自己有过结怨甚至触及心灵深处的那些人和事，会让我们已有的人生资源变得更加深厚。感恩教育指的是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容，唤醒被教育者的感恩意识，促使其采取感恩行动，以达到构建爱心社会为目的的人文素质教育。感恩教育是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。本文针对“90后”大学生的特点、感恩现状及感恩教育途径进行探讨，为思想政治教育工作者有效培养大学生感恩意识提供参考。

一、当前感恩教育现状

应该说当代大学生的整体素质主流是积极、健康的，但就感恩意识而言，部分大学生是十分淡漠的。就其感恩意识淡漠的现状而言，主要存在如下问题：以自我为中心，平时比较任性、自私，只注重自己的感受，不会设身处地地替他人着想，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，养成了唯我独尊、骄横任性的坏习惯。……