□文/杨 挺

中学图书馆存在的问题与对策

□文/杨 挺

在市场经济条件下，中学图书馆存在着诸多问题，如普遍存在纸质文献和电子文献质量不高、管理信息系统落后、工作人员业务水平和服务水平有待提高等，如何解决这些问题，是中学图书馆工作者的职责与任务。

中学图书馆；问题；对策

2003年3月27日，教育部关于印发《中小学图书馆（室）规程（修订）》的通知明确要求：“各级教育行政部门把加强中小学图书馆（室）的建设，使其规范化、科学化和现代化，作为教育图书管理工作的一项中心工作来抓。”指出了中学图书馆工作的方向和目标。当前，随着中学课程改革的不断深入开展，各中学更加认识到学校图书馆在学生主动获取知识信息、开展研究性学习和教师在教学及教育科研中所起的重要作用。因此，不少学校都积极创造条件努力把图书馆建成培养中学生学习能力的重要资源和场所。但也有不少学校的图书馆工作还存在一些困难和亟待解决的问题。这些问题正成为图书馆功能发挥的羁绊。

一、中学图书馆工作存在的问题

1、馆藏文献总体质量不高，数量偏少。由于职称评聘需要科技成果支持，各种论文、著书象“速生林”一样出现，有的作者甚至用“一把剪刀、一瓶浆糊”编书。有些报纸、杂志为片面追求经济效益，大量增加广告，增加页码、甚至增刊。数字文献因无强制性的标准和规范，全文数据库重复建设，图像信息重复录制，大量无用甚至有害的信息充斥网络。……